جزوات یک طلبه

نوشته‌ها

تا کنون 22 نوشته منتشر شده است آخرین نوشته‌ها جستجو بازگشت به صفحه اصلی

انتخاب موضوع

آشنایی و ارتباط

درباره وبسایت «جزوات یک طلبه» اندکی درباره من راه‌های ارتباطی

جزوه خداشناسی طرح ولایت (دوره دانشجویی، استاد عبداللهی)


جزوه خداشناسی طرح ولایت (دوره دانشجویی، استاد عبداللهی)

جزوه‌ای که پیش روی شماست، پیاده‌سازی و تقریر درس «خداشناسی» استاد «مهدی عبداللهی» در دوره دانشجویی «طرح ولایت» است. همان‌طور که احتمالاً می‌دانید، طرح ولایت (دوره آموزش مبانی اندیشه اسلامی) یک منظومه فکری شش‌گانه است که از «معرفت‌شناسی» آغاز می‌شود و پس از عبور از «خداشناسی» و «انسان‌شناسی»، به مباحثی چون فلسفه اخلاق، حقوق و سیاست می‌رسد. در این جزوه که مربوط به دومین گام از این مسیر است، قرار است خیلی فشرده و جمع‌وجور با مهم‌ترین پایه‌های عقلی خداشناسی آشنا شوید. اما قبل از اینکه وارد متن اصلی شوید، بد نیست به چند نکته کوتاه دقت کنید تا استفاده بهتری از این جزوه ببرید:

۱. آیا برای مطالعه این جزوه به پیش‌زمینه فلسفی یا تخصصی نیاز دارید؟ خیر. این کلاس کاملاً در سطح عمومی و با محوریت دانشجویان برگزار شده است. البته استاد در طول تدریس، گاهی به مباحث گام اول طرح ولایت {یعنی کتاب معرفت‌شناسی} گریز می‌زنند؛ اما این ارجاعات آن‌قدر کم و گذرا هستند که خللی در فهم کلی شما ایجاد نمی‌کنند و می‌توانید با خیال راحت مسیر بحث را دنبال کنید.

۲. شاید برایتان سؤال شود که چرا در عنوان این جزوه بر قید «دانشجویی» تأکید شده است؟ دلیلش این است که استاد عبداللهی در کنار این دوره عمومی {که برای دانشجویان علاقه‌مند برگزار می‌شود}، دوره‌های «تربیت مدرس» و کلاس‌های سطح بالاتری ویژه طلاب و دانش‌پژوهانِ آشنا با مباحث عقلی نیز دارند.

3. با مطالعه متن، متوجه خواهید شد که لحن کلاس، شیوه بیان، سیر منطقی مطالب و حتی مثال‌های استاد کاملاً حفظ شده است. این وفاداری به متن دو دلیل عمده دارد: نخست اینکه می‌خواستم فضای روان و صمیمی کلاس به شما منتقل شود تا ارتباط بهتری با مفاهیم برقرار کنید؛ و دوم اینکه چنین سبک پیاده‌سازی دقیقی، می‌تواند به‌عنوان یک الگوی عملی و طرح درسِ کارآمد برای اساتید تازه‌کارِ این دوره مورد استفاده قرار گیرد.

۴. در لابه‌لای متن جزوه، به نشانه‌هایی مانند ## پایان جلسه 2 ## برخواهید خورد. این عبارات یک راهنما هستند و کاربردشان این است که اگر در حین مطالعه احساس کردید نیاز دارید بیان دقیق استاد را بشنوید، با کمک این نشانه‌ها متوجه می‌شوید که باید به سراغ کدام فایل صوتی بروید.

۵. با وجود اینکه برای پیاده‌سازی و تنظیم این جزوه دقت و زمان زیادی صرف شده، اما انسان ممکن‌الخطاست. بعید نیست به دلیل بدفهمی یا خطای انسانی بنده، کاستی‌هایی در متن راه پیدا کرده باشد. بنابراین، اگر در بخشی از جزوه احساس کردید مطلب بیان روشنی ندارد یا از دقت کافی برخوردار نیست، آن را به حساب نگارنده بگذارید و برای رفع ابهام، حتماً به صوت اصلی کلاس مراجعه کنید.

بیش از این کلام را طولانی نمی‌کنم و شما را به مطالعه مباحث دعوت می‌کنم. در ادامه این صفحه، ابتدا می‌توانید {در صورت نیاز} فایل‌های صوتی جلسات را دانلود کنید. پس از آن، فهرست کامل درس‌ها قرار گرفته است؛ با کلیک روی عنوان هر درس، وارد صفحه اختصاصی آن می‌شوید و می‌توانید متن کامل جزوه را مطالعه کنید. {ضمناً لینک دانلود فایل PDF هر درس نیز در همان صفحه قرار داده شده است.}


لینک دانلود صوت جلسات

جلسه اول ] ، [ جلسه دوم ] ، [ جلسه سوم ]

جلسه چهارم ] ، [ جلسه پنجم ] ، [ جلسه ششم ]

جلسه هفتم (بخش اول) ] ، [ جلسه هفتم (بخش دوم) ]

جلسه هشتم ] ، [ جلسه نهم ] ، [ جلسه دهم ]

جلسه یازدهم ] ، [ جلسه دوازدهم ]

جلسه سیزدهم ] ، [ جلسه چهاردهم ]

تبیین ضرورت مباحث شش گانه طرح ولایت

تبیین ضرورت مباحث شش گانه طرح ولایت

این نوشته، مقدمه ورود به مباحث «طرح ولایت» است. در این جلسه ابتدا معارف دین را به دو بخش کلانِ «نظری» و «عملی» تقسیم می‌کنیم و نشان می‌دهیم که بینش‌های عملی اسلام، سه حوزه بسیار مهم دارد: اخلاق، حقوق و سیاست. سپس بررسی می‌کنیم که چرا پیش از ورود به این سه حوزه، نیازمند دانستنِ مبانی آن‌ها (فلسفه‌های مضاف) هستیم و چگونه ریشه تمام این مباحث، پله‌پله به انسان‌شناسی، خداشناسی و در نهایت «معرفت‌شناسی» می‌رسد. هدف این متن، ارائه نقشه راه کل دوره و توضیحِ منطقِ چینشِ این شش کتاب است.


  • تاریخ انتشار: 1405/02/18
  • سطح: عمومی
ادامه - P16

ضرورت تعمیق خداشناسی به همراه ارزیابی راه‌های چهارگانه آن

ضرورت تعمیق خداشناسی به همراه ارزیابی راه‌های چهارگانه آن

در این درس، ابتدا به ضرورت تعمیق باورهای اعتقادی پرداخته‌ایم و نشان داده‌ایم که چرا پاسخ به پرسش‌های دشوار، نیازمند ارتقای سطح معرفتی ماست. در بخش دوم، با قرار گرفتن در «نقطه صفر خداشناسی»، کارآمدیِ چهار مسیر اصلیِ خداشناسی (فطری، نقلی، عرفانی و عقلی) را به دقت ارزیابی کرده‌ایم تا روشن شود چرا برای آغاز این مسیر، تنها راهِ معتبر و قابل اتکا، «خداشناسی عقلی» است.


  • تاریخ انتشار: 1405/02/18
  • سطح: عمومی
ادامه - P17

تبیین مفاهیم وجوب، امکان و امتناع (مواد ثلاث)

تبیین مفاهیم وجوب، امکان و امتناع (مواد ثلاث)

ورود به مباحث دقیق خداشناسی، نیازمند تصور صحیح از مفاهیم پایه فلسفی است. یکی از مهم‌ترینِ این مفاهیم، نحوه ارتباط اشیاء با صفت «وجود» است. در این درس، مفاهیم سه‌گانه «وجوب»، «امکان» و «امتناع» (مواد ثلاث) و همچنین تفاوت «بالذات» و «بالغیر» در این مفاهیم بررسی شده است تا ذهن مخاطب برای فهم دقیق‌ترِ براهین اثبات واجب‌الوجود در درس‌های آینده آماده شود.


  • تاریخ انتشار: 1405/02/18
  • سطح: عمومی
ادامه - P18

مفاد اصل علیت چیست؟ بررسی «مناط احتیاج به علت» در فلسفه اسلامی و غرب

مفاد اصل علیت چیست؟ بررسی «مناط احتیاج به علت» در فلسفه اسلامی و غرب

همه ما می‌دانیم که «هر معلولی نیازمند علت است»؛ اما آیا این گزاره بدیهی، گرهی از شناخت ما باز می‌کند؟ پرسش اساسی‌تر در فلسفه این است که در عالم واقع، دقیقاً "چه چیزی" نیازمند علت است؟ آیا هر موجودی علت می‌خواهد (دیدگاه فلاسفه غربی)؟ یا فقط پدیده‌های حادث (دیدگاه متکلمان)؟ و یا صرفاً ممکن‌الوجودها (دیدگاه حکمت اسلامی)؟ در این درس، به بررسی دقیق «مفاد اصل علیت» و «مناط احتیاج به علت» می‌پردازیم و ریشه اصلی اختلاف این سه دیدگاه را کالبدشکافی می‌کنیم.


  • تاریخ انتشار: 1405/02/18
  • سطح: عمومی
ادامه - P19

اقسام علت در فلسفه اسلامی

اقسام علت در فلسفه اسلامی

یکی از پرتکرارترین لغزش‌ها در تحلیل‌های فلسفی، خلط میان معانی مختلف «علت» است؛ به‌ویژه اشتباه گرفتن «علت اعدادی» (زمینه‌ساز) با «علت حقیقی». در این درس، اقسام مختلف علت {از جمله علل فاعلی و غایی و قابلی، تامه و ناقصه، طولی و عرضی و..} با زبان ساده بررسی شده است تا ذهن مخاطب برای فهم دقیق‌ترِ قواعد علیت آماده شود.


  • تاریخ انتشار: 1405/02/18
  • سطح: عمومی
ادامه - P20

تحلیل هستی‌بخشی علت فاعلی (نظریه فقر وجودی و وجود رابط)

تحلیل هستی‌بخشی علت فاعلی (نظریه فقر وجودی و وجود رابط)

در درس گذشته گفته شد که وظیفه «علت فاعلی» این است که «به معلول وجود می‌دهد». حال تمام بحث ما در این درس، تمرکز و شکافتنِ همین یک جمله است: «علت فاعلی به معلول وجود می‌دهد.» می‌خواهیم معنای دقیق این جمله را بفهمیم و تصویری واقعی از آنچه این جمله از آن خبر می‌دهد، به دست آوریم.


  • تاریخ انتشار: 1405/02/19
  • سطح: عمومی
ادامه - P21

قانون سنخیت و معیت علت و معلول

قانون سنخیت و معیت علت و معلول

پس از پذیرش اصل علیت، نوبت به بررسی احکام و فروعات آن می‌رسد. در این درس، نخست «قانون سنخیت» را تبیین کرده و نشان می‌دهیم چرا علت فاعلی باید واجد کمالات معلولِ خود {در مرتبه‌ای بالاتر و شدیدتر} باشد. سپس با اقامه برهان خلف، «قانون معیت» و جدایی‌ناپذیریِ دوسویه‌ی علت تامه و معلول از یکدیگر را اثبات خواهیم کرد.


  • تاریخ انتشار: 1405/02/20
  • سطح: عمومی
ادامه - P22

تسلسل و دور در علل به چه معناست و چرا محال است؟

تسلسل و دور در علل به چه معناست و چرا محال است؟

در این درس، ابتدا تفاوت معنای فلسفیِ دو مفهوم «تسلسل» و «دور» با کاربرد عرفی آن‌ها را روشن می‌کنیم. سپس با زبانی نمادین و اقامه براهین متقن {از جمله برهان اسدّ و اخصر}، اثبات خواهیم کرد که چرا زنجیره علل حقیقی نمی‌تواند تا بی‌نهایت ادامه یابد یا به شکل چرخشی به خود بازگردد؛ و از این طریق، راه را برای ورود به مباحث اثبات واجب‌الوجود هموار می‌کنیم.


  • تاریخ انتشار: 1405/02/26
  • سطح: عمومی
ادامه - P23

جزوه در حال تکمیل است و ان‌شاء‌الله به‌زودی مباحث بعدی اضافه می‌شود.

نظرات شما
ثبت نظر
  • captcha
سیّدمخمّدزعفرانچی ۱۴۰۵/۳/۲۸ در ۱۹:۳۴

مطالعه شد

نوشته‌ها

تا کنون 22 نوشته منتشر شده است آخرین نوشته‌ها جستجو بازگشت به صفحه اصلی

انتخاب موضوع

آشنایی و ارتباط

درباره وبسایت «جزوات یک طلبه» اندکی درباره من راه‌های ارتباطی